淄博市技师学院信息工程系进行工学一体化公开课活动
作者:anfuquananfuquan 时间：2024-05-28 08:43:56
淄博市技师学院信息工程系
为深入推进落实技工院校工学一体化技能人才培养模式工作任务，提升工学一体化课堂教学质量。根据学院工学一体化课堂建设工作安排，5月24日上午，我系两名教师进行了工学一体化课堂公开课。教务科研处处长杨冰老师，副处长于晓红老师及各系10余名教师代表观摩了本次公开课活动。
韩哲老师以《小型网络安装与调试》课程中第一个任务“家庭网络安装与调试”为例，为大家展示一体化课堂教学中“过程控制”环节的授课内容。教师在教学中充分发挥主导作用，激发学生的主体作用，采用任务驱动、角色分工、组间互检等方法，并将对学生工匠精神的培养渗透到专业教学中，课堂上学生参与度高，教学效果良好。
李川老师以《信息网络布线》课程中第一个任务“办公室网络布线实施”为例，为大家展示了一体化课堂教学中“评价反馈”环节的授课内容。教师采用合作探究法等方法，通过引导施工小组回顾本组布线实施过程，梳理办公室网络布线任务实施的关键点等活动，让学生在学中做，做中学，在学习知识的同时，培养学生安全意识、时间意识、沟通合作意识。最终以小组学习成果汇报展示顺利完成本节课学习目标，达到了良好的教学效果，打造了一堂充满活力和欢乐的精彩课堂。
最后教务处长杨冰老师对本次公开课进行点评，并鼓励老师们探索更加有效的教学方法和手段，创设真实的职业环境，让学生在课堂中获得强烈的职业代入感，为社会培养培养更高素质的技能人才。同时也希望各系能以工学一体化课程教学资源建设为基础，积极开展工学一体化课堂建设工作，以课堂建设为突破口，提高工学一体化师资队伍的资源开发和教学实施能力，为工学一体化课程建设打造样板，进一步提升工学一体化课堂教学质量。
本次公开课全程利用希沃录播设备进行录制，确保了课程的完整性和可回放性。通过录制，我们可以将课程分享给更多的师生，也为后续的教学反思和改进提供了宝贵的素材。 课堂是落实工学一体化课程教学实施和技能人才培养的最小单元。做好课堂教学是构建培养模式、提升教学质量的关键。信息工程系将继续加强教学规范建设，运用行动导向教学实现课堂的组织与实践，及时反思改进教学效果，扎实推动工学一体化课程实施落地，切实打造一批优质课堂。
