聚焦课堂实效发力，汇聚众智赋能提升 —应用设计教学部工学一体化优质课堂《版式编排》课堂实施分享与研讨

为着力提高教师在一体化课堂中的教学水平，切实将工学一体化教学模式落到实处，5月13日，应用设计教学部在文创中心207室召开研讨会，会议由教学部主任郭建芳主持。

郭建芳针对《版式编排》教学任务在课堂落地实施情况以及推动《版式编排》课程教学材料与实际工作场景深度融合，构建更具实用性与创新性的教学体系等方面进行了说明。刘洋汇报展示该课程相关教学材料，教师们就工作页结构框架、不同任务知识技能点关联性、任务考核评价方式等方面展开深入探讨，将不断深化梳理教学材料内容，按照项目导向、任务驱动的模式进行编排，使课程内容更贴合企业实际需求；同时建立动态更新机制，定期根据行业变化和技术发展，补充新的教学案例与知识点。在考核评价方面，采用多元化评价方式，不仅关注学生的设计作品质量，还将学生在项目中的参与度、沟通能力、问题解决能力等纳入评价体系，全面衡量学生的学习成果。

郭建芳对技能月期间重点工作进行总结，强调了团队协作的重要性，确保各项任务能够按时且高质量地完成。

此次研讨会，明确了教学材料的修订与完善方向，确保工学一体化教学理念切实落地，为应用设计教学部工学一体化优质课堂建设奠定了基础。